Прочтите отрывок из воспоминаний участника события и укажите, в каком году данное событие произошло.
Ты помнишь чудное мгновение? Продолжите 10 известных стихотворений из школьной программы
| ПНШ 3 класс. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы №1 упр. 34, с. 39 | Умники и умницы | Однокоренные слова из стихотворения с корнем -кос-: косарь, косил, косы, прокос, откос. |
| Прочитайте отрывок из стихотворения Ю, Друниной Современники. Укажите вводные слова. Какое | Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. |
| Вопросы и задания (с ответами) к диктанту Победы (26 апреля 2024) ~ Стихи и проза (Объявления) | новости, используя союзы:(В) следстви_(пожара, неурожая, гололедицы и др).,( ДАМ 50 БАЛЛОВЗадание 1 (40 баллов).1. Прочитайте словосочетания: привёз мебель, др. |
| СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА 17.Прочитайте отрывок из стихотворения О. Чухонцева. Выпишите... | 21. Прочитайте отрывок из воспоминаний генерал-лейтенанта П.М. Шафаренко и укажите, к какому году относятся события, о которых идёт речь. |
| Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. 7 класс. Учебник №1, упр. 216, с. 114 — 115 | Однокоренные слова из стихотворения с корнем -кос-: косарь, косил, косы, прокос, откос. |
ГДЗ Русский язык 6 класс учебник 2 часть Ладыженская, Баранов 2021
В результате была разгромлена группа армий «Центр» и нанесено крупное поражение группе армий «Северная Украина», освобождена Белоруссия, большая часть Литвы, значительная часть польских земель к востоку от Вислы. Советские войска форсировали реки Неман, Нарев и подошли к границам Восточной Пруссии. Немецко-фашистские войска потерпели крупное поражение». Правильный ответ.
Как, на запад наступая, Бились красные бойцы — Наша армия родная, Наши братья и отцы. Спать легли однажды дети — Окна все затемнены, А проснулись на рассвете — В окнах свет и нет войны! Люди празднуют Победу! Весть летит во все концы: С фронта едут, едут, едут Наши братья и отцы!
Здесь в производственных отношениях капиталистический способ производства сочетался с феодально-крепостническими методами ведения хозяйства, в политическом плане сохранялась абсолютно-монархическая форма управления. Примеряя на себя европейские идеалы свободы, равенства, братства, российская интеллигенция отчетливо осознавала необходимость освобождения народа от пут крепостничества и тирании. Вокруг идеи свободы на протяжении всего XIX и начала XX веков формировались духовно-нравственные основы жизни российской интеллигенции. Указанные особенности эволюции политической мысли России находили выражение в конкретных политических теориях и действиях. В начале XIX в. Основу взглядов декабристов на общество и человека составили идеи просветительства о природном равенстве, о рабстве как результате нарушения естественного права.
Прочитайте отрывок из мемуаров Маршала Советского Союза К. Рокоссовского на фото и укажите годы жизни выдающегося русского полководца, портрет которого представлен в задании наряду с портретами других видных военачальников и в честь которого была названа наступательная операция Красной армии, охарактеризованная в данном отрывке. В результате была разгромлена группа армий «Центр» и нанесено крупное поражение группе армий «Северная Украина», освобождена Белоруссия, большая часть Литвы, значительная часть польских земель к востоку от Вислы. Советские войска форсировали реки Неман, Нарев и подошли к границам Восточной Пруссии. Немецко-фашистские войска потерпели крупное поражение». Этот выдающийся советский инженер и конструктор танков на фото с 1937 г.
Текст. Типы текста
- ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Формы глаголы Упражнение 231
- ГДЗ по Русскому языку 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 10
- Старая и новая редакции
- Презентация, доклад по литературному чтению Проверочная работа Поэтическая тетрадь 2 (2 часть)
- Решение на Задание 521 из ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская Т.А.
Вопросы и задания (с ответами) к диктанту Победы (26 апреля 2024)
Укажите морфологические признаки выделенных прилагательных. Как ясен август, нежный и спокойный, Сознавший мимолётность красоты. Он чувства заключил в порядок стройный. Отраден вид тяжёлого снопа, А в небе журавлей летит толпа И криком шлёт «прости» в места родные. Тема — красота мимолётности августа.
В 5 марта 1943 г. Правильный ответ Г 27 января 1944 г. Александрова на фото? Рокоссовского на фото и укажите годы жизни выдающегося русского полководца, портрет которого представлен в задании наряду с портретами других видных военачальников и в честь которого была назв «Подводя итог, можно сказать, что группа фронтов под руководством Ставки блестяще осуществила Белорусскую операцию.
Разделите текст на абзацы и составьте к нему устно вопросный план. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Предлоги С временнь3м значением заключите в прямоугольник. Над какими видами орфограмм вы работали? Просклоняйте одно числительное из текста. История Москвы начинает? Это произошло предпол.. Через девять лет, в 1156 году, Юрий Долгорукий «заложи град Москьву» Ещё через двадцать лет, в 1176 году, Москву сожгли половцы... С этого врем. В 1213 году Москву берёт князь Юрий Всеволодович, в 1238 году её выж..
В предложении К нам в заплаканные окна равнодушно дождь стучится одна основа — дождь стучится. Это предложение простое. В предложении Небо опускается низко над поляной, и на влажных ветках повисает белый туман две основы: 1 небо опускается, 2 туман повисает. Это - союзное сложное предложение, состоит из двух простых предложений, соединённых союзом и. Они разделяются на письме запятой. Заунывный ветер гонит Стаю туч на край небес.
3 класс. Русский язык. Канакина, Горецкий. Учебник. Часть 2. Упражнение 231
В рассуждении часто используются вводные слова, абстрактная лексика, обстоятельства причины, цели, уступки, следствия. Можно написать текст определённого типа речи, но обычно в нём совмещаются по мере необходимости и описание, и повествование, и рассуждение. Докажем свой ответ, проанализировав композицию. Тип текста — рассуждение. Автор рассуждает о том, почему ностальгия по настоящему для него важнее, чем ностальгия по прошлому, почему для него важно настоящее, нефальшивое, почему он ищет чистого, живого и бежит от искусственного. Я не знаю, как остальные, но я чувствую жесточайшую.
Выглядываю в окно и не узнаю леса. Какое великолепие3 и спокойствие! Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащи елей, — синее, огромное и удивительно нежное небо. Такие яркие, радостные краски бывают у нас только по утрам в январские морозы. И особенно хороши они сегодня над свежим снегом и зелёным бором. В колеях санного следа тень совершенно синяя. А на вершинах сосен, на их пышных зелёных венцах, уже играет золотистый солнечный свет. Варианты заглавия текста: «Краски январского леса», «Зимнее великолепие».
В тексте описывается великолепие январского утра в лесу. Зимний лес описывается таким, каким видит его автор утром в окно. Основная мысль описания — показать, что лес очень изменился: «Какое великолепие и спокойствие! Бунин описывает только то, что можно увидеть из окна дома: небо над снегами, солнце за лесом, просеку, дорогу к дому, вершины сосен. Я бы нарисовал такую иллюстрацию: Ели и сосны в снегах, их вершины освещены солнечным светом. На земле лежит снег, а по нему проходит синяя колея санного следа. Синее небо и солнце за лесом. Прилагательное бездонный нельзя употребить в данном контексте вместо его синонима глубокий.
Упражнение 372, с. Как выглядят в заснеженном лесу кусты, кучи хвороста, пень, ветви елей? Какие слова и словосочетания помогают автору создать необычную картину леса в снегу? Определите стилистическую принадлежность текста.
Для пятого класса. Учебник для общеобразовательных учреждений 1, 2 части. Баранов, Т. Ладыженская, Л. Тростенцова и др. Сразу 4 готовых варианта решения данной задачи представлено далее.
В результате была разгромлена группа армий «Центр» и нанесено крупное поражение группе армий «Северная Украина», освобождена Белоруссия, большая часть Литвы, значительная часть польских земель к востоку от Вислы. Советские войска форсировали реки Неман, Нарев и подошли к границам Восточной Пруссии. Немецко-фашистские войска потерпели крупное поражение». Этот выдающийся советский инженер и конструктор танков на фото с 1937 г. В годы Великой Отечественной войны был главным конструктором Челябинского тракторного завода, заместителем наркома танковой промышленности СССР. Назовите этого конструктора.
София Смирнова - Быль для детей (С. Михалков)
Прочитайте отрывок из стихотворения Р. Рождественского "Весенний монолог". Однокоренные слова из стихотворения с корнем -кос-: косарь, косил, косы, прокос, откос. Прочитайте отрывок из стихотворения и выберите строки, в которых называются различные функции ите что эти функции обозначают.
ДИКТАНТ ПОБЕДЫ 26.04.2024 | ОТВЕТЫ, ВАРИАНТЫ – ДФО, ВАРИАНТ 8
Это значило, что зайцы3, у которых день наш считается ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжки и начали ходить. Страшное лиловое небо в сумерках им было, как нам радостная утренняя заря. Варианты заглавия текста: «Сумерки в декабрьском лесу», «Люди и звери в зимнем лесу». Второй абзац текста начинается словами «Мы поспешили домой... Основная мысль: для человека ночной лес наводит страх, а у зайцев ночь — их трудовой день.
Описание неба в первом абзаце. Зайцы — сущ. Упражнение 374, с. Подумайте, какую основную мысль вы будете раскрывать в вашем описании, как его лучше построить, какие языковые средства помогут вам в этом.
Глядя в окно, я чувствую хрупкую красоту зимнего утра. Снег засыпал двор, укрыл траву, запорошил кусты и ветви деревьев. Снежинки опускаются с неба мягко и безмолвно. На улице так красиво, что я стою, затаив дыхание, и боюсь нарушить эту безупречную красоту.
Снег падает и укрывает землю. Зима вступила в свои права. Во дворе появились ребята с санками. Сегодня можно гулять и играть в снежки весь день.
Но я люблю смотреть из окна вместе со своим котом на улицу и приветствовать зиму. Я вижу в этом чуточку волшебства и мечтаю. Образец описания — фрагмент рассказа В.
Для того чтобы определить принадлежность текста к одному из них, необходимо задать к тесту вопрос, проанализировать его структуру, отметить, слова каких частей речи автор использует чаще всего. Текст-описание отвечает на вопрос: «Каков предмет? Чаще всего в таком тексте можно поменять части местами. В описании признаков и свойств предмета важны прилагательные, причастия, существительные. Текст-повествование отвечает на вопросы: «Что случилось? Как всё произошло?
Проснешься, спрыгнешь со своей кровати, подбежишь к окну — и твои глаза сразу же ослепляет.. Конечно, празднуют там все совершенно по другому, но есть схожие элементы. Peach5 27 апр. ViskasS1 27 апр. Valeria2166 27 апр. Найти главное и зависимое слово в предложении? Yackimovakristina123 27 апр. СовуньяИра 27 апр.
Правильно левый рельс Надеюсь правильно... В этих предложениях грамматическая ошибка :1? He3HauKa11 27 апр.
В последний раз, пред острием серпа, Красуются колосья наливные, Взамен цветов везде плоды земные. Отраден вид тяжёлого снопа, А в небе журавлей летит толпа И криком шлёт «прости» в места родные. Ответ: Тема стихотворения: красота августа.
Основная мысль: «Как ясен август, нежный и спокойный…» Ясен крат. Морфемный разбор.
ПНШ 3 класс. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы №1 упр. 34, с. 39
Рудзитис, Фельдман 8 класс химия Спишите отрывки из басен И. А. Крылова, верно употребляя не. София Смирнова читает отрывки из стихотворения "Быль для детей" Сергея Михалкова. Прочитайте отрывок из стихотворения ,ука "Танго о непроизносимых согласных".Выпишите слова с непроизносимыми солгасными в корне,в скобках укажите проверочные чего ж сегодня день прелестныйСолнце в небе празднично. Прочитайте отрывок из стихотворения «Рисунок» С.В. Михалкова и найдите среди прочитанных на уроке похожее.Я карандаш с. Прочитайте отрывок из стихотворения ,ука "Танго о непроизносимых согласных".Выпишите слова с непроизносимыми солгасными в корне,в скобках укажите проверочные слова. ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ. Когда-то сахар делали только из сахарного ый тростник.
Упражнение 10 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2. Страница 7
Укажите морфологические признаки выделенных прилагательных. Как ясен август, нежный и спокойный, Сознавший мимолётность красоты. В последний раз, пред острием серпа, Красуются колосья наливные, Взамен цветов везде плоды земные. Отраден вид тяжёлого снопа, А в небе журавлей летит толпа И криком шлёт «прости» в места родные. Ответ: Тема стихотворения: красота августа.
Памятник ему на фото работы скульптора Льва Кербеля был установлен в Москве в 1960 г. Назовите этого военачальника. Рассмотрите изображения и ответьте на вопрос. За боевые заслуги в какой стране, правительству которой СССР оказывал помощь во второй половине 1930-х — начале 1940-х гг. Самой известной ролью актрисы театра и кино Нины Ургант 1929-2021 стала роль бывшей фронтовой санитарки Раи в художественном фильме «Белорусский вокзал» 1970 , где её героиня исполняет для четверых своих однополчан актёры Алексей Глазырин, Евгений Леонов, Анатолий Папанов, Всеволод Сафонов песню «Нам нужна одна победа». Эта песня, созданная специально для фильма и ставшая очень популярной, написана участником Великой Отечественной войны, поэтом и прозаиком, который является одним из основоположников жанра авторской бардовской песни в СССР. Назовите его фамилию. Прочитайте отрывок из мемуаров и назовите их автора на фото — советского военачальника, который в боях под Мценском осенью 1941 г.
В бинокль вижу, как из-за пригорка выскочило несколько тридцатьчетвёрок. Сверкает пламя выстрелов. Один за одним, словно наткнувшись на невидимую преграду, застывают гитлеровские машины. А юркие, стремительные тридцатьчетвёрки выскакивают и выскакивают из-за стогов сена, из-за сараев, из-за кустарников, делают несколько выстрелов и так же стремительно меняют позиции. В тот же день гитлеровцы предприняли ещё несколько атак, но так и не сумели прорвать нашу оборону. Вечером, когда была отбита последняя атака, мы подвели итоги первого боя: гитлеровцы потеряли 18 танков, 8 орудий и несколько сотен солдат и офицеров».
Немецко-фашистские войска потерпели крупное поражение».
Этот выдающийся советский инженер и конструктор танков на фото с 1937 г. В годы Великой Отечественной войны был главным конструктором Челябинского тракторного завода, заместителем наркома танковой промышленности СССР. Назовите этого конструктора. Астров Ж. Кошкин 10.
Текст-рассуждение отвечает на вопросы: «Почему? Что из этого следует? Рассуждение строится по схеме: тезис, аргументы доказательства , вывод. В рассуждении часто используются вводные слова, абстрактная лексика, обстоятельства причины, цели, уступки, следствия. Можно написать текст определённого типа речи, но обычно в нём совмещаются по мере необходимости и описание, и повествование, и рассуждение. Докажем свой ответ, проанализировав композицию.
Прочитайте отрывок из стихотворения К.Чуковского и выполните задания По вечерам быстроглазая се…
| Вопросы и задания (с ответами) к диктанту Победы (26 апреля 2024) ~ Стихи и проза (Объявления) | Прочитайте отрывок из публицистического текста. |
| Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 648, с. 112 | Волжский класс | Правильный ответ на вопрос«Прочитайте отрывок из стихотворения А. Хайта, А. Левенбука "Танго о непроизносимых согласных". |
| Диктант победы 26.04.2024, какие вопросы и ответы? — Знайка Учит | Найти сравнения в стихотворении клычкова весна в лесу. |
| ГДЗ Русский язык 6 класс учебник 2 часть Ладыженская, Баранов 2021 | Прочитай отрывок из стихотворения м. Прочитайте ФРАГМЕНТЫ стихотворений с помощью каких звуков. |
| СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА 17.Прочитайте отрывок из стихотворения О. Чухонцева. Выпишите... | Упражнение № 521 Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева. |
Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 128, с. 58
| 5 класс домашние задания - 716. Прочитайте выразительно отрывок из... | Прочитайте отрывок из стихотворения и выберите строки, в которых называются различные функции ите что эти функции обозначают. |
| ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Формы глаголы. Упражнение №231 | Подскажите легкий стих Бальмонта или Брюсова, чтобы выучить). |
София Смирнова - Быль для детей (С. Михалков)
Прочитайте фрагмент предисловия Бел Кауфман к своему роману «Вверх по лестнице, ведущей вниз» и выполните два задания. зимний антициклональный тип погоды. О чём этот отрывок? Над Феодосией угас Навеки этот день весенний, И всюду удлиняет тени Прелестный предвечерний час. Прочитайте отрывок из стихотворения и выберите строки, в которых называются различные функции ите что эти функции обозначают. Прочитайте отрывок из стихотворения «Рисунок» С.В. Михалкова и найдите среди прочитанных на уроке похожее: Я карандаш с бугай взял, Нарисовал дорогу, На ней быка нарисовал, А рядом с ним корову.